Este colegio trabaja por el cambio y por una propuesta de trabajo en comunidades de aprendizajes.
¿QUÉ
SON LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE?
Es un proyecto basado en
un grupo de personas que aprenden en común, utilizando herramientas comunes en
un mismo entorno. Este centro basa su actuación educativa en el aprendizaje dialógico, grupos de interacción, tertulias dialógicas, tics y formación de familiares.
Se
implica a toda la comunidad educativa maestros vecinos, padres, voluntarios de
forma directa o indirecta en el aprendizaje del alumno.
CARACTERISTICAS DE LAS COMUNIDADES DE
APRENDIZAJE
1. Tiene
un papel constructivista, la persona crea sus propios aprendizajes
2. Todos
los miembros de la comunidad tienen su papel.
3. Es
dialógica se da el intercambio de palabras, todos tienen un papel importante en
lo que expresan
4. Es
interactiva
5. Es
incluyente ya que integra diferentes tipos de aprendizajes, inteligencias y
métodos, teniendo en cuenta la diversidad como un enriquecimiento
6. Nunca
es estática, es dinámica ya que cada persona puede ir cambiando de opinión
cuando adquiere distintas informaciones.
METODOLOGÍA
DE LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
La metodología se basa en el aprendizaje dialógico.
Una buena manera de trabajarlo es mediante tertulias literarias que consisten
en leer un fragmento de un libro a partir del cual surgen ideas y opiniones que
se contraponen mediante el diálogo. Así se aprende a dialogar, a respetar el
turno de palabra y la opinión. Estos diálogos se
dan dentro del aula donde pueden participar padres, madres, hermanos, otros
familiares, amigos, vecinos, clases colectivas, voluntariado, etc.
Este tipo de organización inclusiva nos permite evitar la segregación educativa, aprovechar más el tiempo escolar, fomentar valores democráticos y
contribuir al acercamiento de las relaciones familia-escuela.
Las tics tienen un papel importante ya que aprovechan al máximo la atención del alumnado mediante recursos tecnológicos.
